学生信息
Spongebob
本科:女王大学
专业:统计学
GPA:3.90/4.3
GRE:313
实习科研:2段实习
Offer:
哥伦比亚大学 统计学硕士
约翰霍普金斯大学(JHU) 数据科学工程理学硕士
推荐曲目:《第三人称》
“我的成绩很尴尬,GRE不太好,GPA不太高,属于那种高也不算是很高,所以有些好申的地方我不是很想去,难申的又上不了。”
“我认为研究生应该更进一步,维持原来的排名不是特别必要。所以在择校的时候,我选了很多‘彩票学校’,都是偏冲刺一些,保底的学校只有两三所。”
什么是‘彩票学校’?
Spongebob的解释是:这是一种“运气好才会录你”“学校想不开才会录你”的学校类型。
摆在Spongebob面前的选项无非有两个:
①考不上研究生了,直接去工作;
②考上研究生了,可以先在国外(加拿大)工作几年,然后回国。
“因为我是独生子女,我家里人就想让我回国,而我自己也觉得相比于美国,加拿大更佛系一些。当时我想的就是,如果不能更进一步我就工作,如果能更进一步,肯定要选择一个专业排名度高、城市好,再者国内认知度高的学校,方便我将来回国。”
但是,在拿到哥伦比亚大学与约翰霍普金斯大学的Offer后,Spongebob说:
“哥大和JHU不是我的归宿,我谈不上多满意,宾夕法尼亚大学才是我的梦校。”
这不是Spongebob第一次对自己收获的“Offer”感到不满。
Spongebob:“我需要‘冲刺’。”
高中时,Spongebob的学校对待学生十分严格,Spongebob觉得,如果付出同样的努力,可能自己在国外能够获得的回报要远胜于国内。
因此,原本打算在研究生阶段出国的Spongebob提前了自己的计划——Spongebob想要去美国读本科。
但是,由于一些不可抗力,外加SAT成绩没有考得很好,原本打算去美国的Spongebob又改变了想法,选择前往加拿大。
谈起自己想要出国的想法,Spongebob说:“其实我和家里没有具体地讨论过以后出国还是怎样,但我真的是那种需要老师关注和夸奖的人,我的第一个高中是一个女校,入学仪式去听了一下,感觉太严厉了,之后就转去了国际学校,走我自己想走的道路。”
因此,对于已经拿到哥大、约翰霍普金斯大学Offer的Spongebob来说,自己更需要的,是“冲刺”。
所有的“冲刺”都需要目标,但对于选择统计专业的Spongebob来说,自己的初心并没有多么复杂。
“我当时没有想好专业,也不知道自己以后要做什么,我又不可能去学文科,所以就选了统计学这样大众化的专业,为了让自己找到想要干什么的时候,不必恶补很多东西。”
统计学也好、数据科学也好,在Spongebob看来,这两个方向都有些偏向实践;而商业分析则符合Spongebob与别人交流的热情,即使偏向商科Spongebob也并不是很在意——把客户的需要转化成数据才是关键。
Spongebob认为,自己将来不一定要做专业相关的职业,正如Spongebob说得那样:“我没有特别的爱好,也没有特别讨厌的东西,我有些随遇而安,但愿意尝试很多东西。我钓过鱼、滑过雪,打过篮球、玩过飞盘,也攀过岩,还浅浅地开个飞机——虽然我知道晕机,但我没想到自己这么晕,幸好旁边有安全员。”
在“冲刺”的过程中,Spongebob评价自己是一个“拖延”的人。
“诲知老师给我的最大的帮助,就是一直在督促我,催促我完成一项又一项任务。”
尽管自律,早就知道自己想走的道路,但是有拖延症,需要老师关注,又期待得到夸奖;
不喜欢过于严厉、付出不对等回报的环境,但勇于尝试新鲜事物,想要更上一层楼;
一路跌跌撞撞走来,回答最初的问题:成绩尴尬怎么办?
Spongebob:彩票学校冲一冲!
自我征服才是最大的胜利。